Clase 25 de febrero

 Tema: comunicación asertiva 

El día de hoy terminaron la propuestas de las campañas y las expusieron a todo el salón.

Clase 24 de febrero

 Tema: Comunicación asertiva   

 Próposito del aula:  Identifica elementos de comunicación asertiva-  Diferencia comunicación verbal y no verbal.

Trabajo en casa- 20 de febrero

 Enlace de video:  

https://www.youtube.com/watch?v=_kVTRh1vknA

Clase 17 de febrero

 Tema: Comunicación asertiva         

Próposito del aula: dentifica elementos de comunicación asertiva y  Diferencia comunicación verbal y no verbal.    

 Desarrollo: 

1.Desarrollo de taller, para evaluar el tipo de comunicación de cada persona.  

2. Explicación del tema por medio de diapositivas.

Clase 13 febrero

 Hicimos examen de actualidad y para celebrar y conmemorar el 14 de febrero, hicieron corzones con mensajes especiales para  algún compañero de clase.

Clase 11 de febrero

 Tema:  Retórica      Próposito del aula: Conoce y aplica la retórica. Comprende los cambios históricos de la comunicación.

Desarrollo: La cultura se transmite a través de códigos compartidos que van más allá del idioma.

• Actividad: Taller de "Objetos con Historia".

• Dinámica: Los 3 Pilares de Aristóteles: Explicar de forma sencilla:

1. Ethos: Quién lo dice (Credibilidad).

2. Pathos: Qué emoción genera (Empatía).

3. Logos: Qué datos usa (Lógica).

 

Tarea: Tipos de retórica 

•  ¿Cuál de los tres pilares (Ethos, Pathos, Logos) considera  que es el más difícil de construir y por qué?

•  ¿qué sucede cuando un discurso tiene mucho Logos (datos) pero nada de Pathos (emoción)?

•  Menciona un ejemplo de "falacia"(BUSCA EN INTERNET) o mal uso de la retórica 

•  ¿Describe  la importancia de la "audiencia" al momento de preparar un discurso retórico?

•  , ¿cuál te pareció más efectivo para convencer a una persona y por qué?                     2. Retro alimentación del taller del día de ayer y videos que hicieron en grupos.

9 de febrero de 2026 Día del periodista así se vivió el día del periodista en el colegio Nuevo Gimnasio

 

Clase 10 de febrero

 Tema: Retórica    Próposito del aula: Conoce y aplica la retórica y  Comprende los cambios históricos de la comunicación.

Desarrollo:  

1. Desarrollo de examen de actualidad. 

2. ACTIVIDAD PRÁCTICA (TALLER)

Instrucción: En parejas, deben elegir uno de los siguientes valores de nuestro colegio: Responsabilidad, Espiritualidad o Equidad.

1. El Mensaje: Escriban un párrafo de máximo 5 líneas donde intenten convencer a los estudiantes de primaria de practicar ese valor.

2. La Estructura:

o Subrayen con azul donde usaron el Ethos (ej: "Como estudiantes de noveno...").

o Subrayen con rojo el Pathos (ej: "Imagina la alegría de un salón en paz...").

o Subrayen con verde el Logos (ej: "Estudios demuestran que el respeto mejora las notas...").

3. El Pitch: Presentar mensaje en formato selfie.

Clase 6 de febrero

 Tema: Retórica- El arte de la persuación y el discurso.  

Próposito: Conoce y aplica la retórica y Comprende los cambios históricos de la comunicación.

Desarrollo: 

1. Mostrar la tarea: Videos en tik tok que cada uno sentía que de alguna manera los persuadias , los convencia de necesitar ese producto y servivio. 

2. Examen de actualidad 

3. TALLER DE APRENDIZAJE #1: EL ARTE DE PERSUADIR (LA RETÓRICA)      Tarea para el martes 10 de febrero: Bucar  e investigar en internet videos sobre oratoria, presentación en público.

Clase 4 de febrero

Tema:   Retórica 

Propósito del aula: Conoce y aplica la retórica y  Comprende los cambios históricos de la comunicación. 

 Desarrollo: 

1. "El Pitch del Siglo". Cada uno , debe vender un objeto "inútil"- se trabaja la capacidad de persuación. 

2. Entrega de tarea para el viernes. 

3. Examen de actualidad.

clase 3 de febrero

Tema: Retórica 

Propósito del aula: Conoce y aplica la retórica y Comprende los cambios históricos de la comunicación.

Desarrollo: 

1. El Círculo de Presentación: Usa un objeto ( peluche). Solo quien tiene el objeto puede decir su nombre, qué le gusta hacer y qué quiere hacer en esta clase. 

2. Presentación de temas.  

3. Explicación de la retórica. 

4. Examen de actualidad. 

5. Mapa conceptual del tema.

Temas primer periodo noveno

 

Presentación: Danna Giraldo